Close
Ongeveer 2,5 jaar geleden werden mijn ogen geopend. Ik zag de onderwijsdocumentaire Mag ik je wat vragen van Kees Klomp, vertoond tijdens de Week van het Economieonderwijs. De documentaire laat zien waarom het (business)onderwijs fundamenteel moet veranderen. Vanuit het gedachtegoed van onderwijspedagoog Gert Biesta en ervaringen van veertien hogescholen werd één ding glashelder: toekomstgericht onderwijs draait niet alleen om kennis en vaardigheden, maar minstens zo hard om houding en vorming. Echte persoonsvorming vraagt om ander onderwijs.
En toen viel er nog een kwartje: de term betekeniseconomie. Want wat is er eigenlijk mis met ons huidige economische stelsel? Genoeg, bleek al snel. Betekeniseconomie draait om meervoudige waardecreatie: niet alleen economisch (geld verdienen), maar ook de ecologische en sociaal-maatschappelijke impact die je maakt, als bedrijf én als individu. Het gaat over economische welvaart, maatschappelijk welzijn én persoonlijk welbevinden.
Een prachtig uitgangspunt. Maar eerlijk gezegd, ik kreeg wel even kortsluiting. Ik ben opgegroeid in een nest waar je moet werken om je geld te verdienen en economische groei is goed. Maar ten koste van wat eigenlijk?
Mondjesmaat vertelde ik erover aan collega’s en verwerkte ik het in mijn lessen. Maar het voelde niet als genoeg. Dus toen ik de oproep van SDG Nederland zag voor het Verdiepend IDG-leertraject Persoonlijk leiderschap in tijden van transitie, ging ik meteen ‘aan’. Na een pittige aanmeldprocedure werd ik, wonder boven wonder, geselecteerd. Samen met zeventien andere deelnemers uit bedrijfsleven, NGO’s, non-profitorganisaties en onderwijs ben ik gestart bij De Groene Afslag, een plek die volledig vanuit de nieuwe economie wordt gerund. Ontzettend inspirerend!
Na de eerste twee dagen was mijn ambitie al scherper. De richting is duidelijk: ik wil bijdragen aan een verschuiving van traditioneel economisch denken naar een bredere blik op waardecreatie: ecologisch, sociaal-maatschappelijk én economisch. Mijn idee: werken vanuit de Whole School Approach, waarbij duurzaamheid en betekenisvol handelen zichtbaar worden in curriculum, cultuur, samenwerking, leiderschap en de dagelijkse praktijk van een opleiding.
Zo wordt duurzame verandering geen extraatje, maar onderdeel van hoe we denken, leren en doen. Met als doel dat wij én onze studenten bewuste keuzes maken die positieve impact hebben op maatschappij, ecologie én economie.
Oftewel: de traditionele economische bril af, de betekeniseconomiebril op. 😎
De Inner Development Goals zijn een raamwerk van vaardigheden, shift skills, gericht op persoonsvorming, ontstaan vanuit de vraag waarom de SDG’s onvoldoende worden gehaald. Het antwoord is simpel: omdat wij als mensen onvoldoende veranderen en blijven doen wat we altijd deden. De IDG’s gaan over inner growth for outer change, en over het butterfly effect: hoe een ogenschijnlijk kleine verandering in jezelf een veel grotere impact kan hebben dan je vooraf denkt.
Binnen dit traject werk ik onder andere aan de IDG moed, voor mij vertaald als: positie durven innemen.
En dat laatste is precies waarom ik dit verhaal nu met jullie deel, in plaats van het bij mezelf te houden.
Deze zoektocht is niet alleen persoonlijk. Ze verandert hoe ik lesgeef, train en begeleid. Bij AMBITIE Academie neem ik de betekeniseconomiebril steeds vaker mee in een workshop of training in: niet als los thema dat je erbij pakt, maar als manier van kijken die vanzelf terugkomt in hoe we het over marketing, ondernemerschap, leiderschap en persoonlijke ontwikkeling hebben. De vraag “wat betekent succes voor jou?” krijgt in mijn trainingen steeds vaker een breder antwoord dan alleen omzet of winst.
Dat betekent concreet dat ik werk aan workshop en lesvormen waarin:
De komende tijd neem ik je graag mee in wat ik leer binnen dit traject, en hoe dat landt in mijn onderwijs en workhops. Ben je zelf bezig met deze thema’s binnen jouw organisatie, opleiding of team en wil je sparren over IDG’s, betekeniseconomie of hoe je dit praktisch vertaalt naar je eigen praktijk? Neem gerust contact op. Ik denk graag met je mee.
Be the butterfly! 😉
